说到中文的学习,不在中国本土生活和学习的孩子们,自然是很不容易.但是,新加坡的环境还是很不错的.基本上,孩子们从小必须掌握至少两种语言.英文是官方语言,必定每个人都要过关.所有的文件,信件,学习资料都是用英文写的,你不会不行. 第二是母语.华人的母语是中文.马来人的母语是马来文.印度人的母语是印地语. 政府和学校也非常强调母语的学习.

如何学好中文,是很多海外的妈妈们关心的问题. 老实说,我没怎么担心过这个事情. 不说傻人有傻福吗,我对自己没有办法全权掌控的事情,基本上都是采取不担心的做法. 事实证明,大多数我们担心的事情都不会发生.所以与其花时间和精力来担心,到不如尽了力就放手,静静等待结果的到来.

对于我家的两个孩子,他们的兴趣不同.哥哥只喜欢英语.妹妹两种都喜欢.所以年纪小小就可以熟练掌握运用英语和中文. 对于不喜欢中文的孩子们,父母该怎么把他们的兴趣提上来呢.这个问题我在不断的思考当中. 无论如何,我觉得,最最重要的是,不能过急.他越不喜欢,你越不能逼.

我们家的情形是这样的:-

妈妈多读中文书.

阅读是打开知识大门的钥匙. 我们获得的大部分知识都是通过阅读得来的. 抛开获得知识这样的大话题不说,我本身非常喜欢读书.一天没有书,我觉得缺少点什么.我的包包里经常会有一本书.在家,一有机会我也会捧起书,津津有味地读.两个孩子看到了,会很好奇地凑过来瞧瞧,看妈妈到底在看什么那么入迷.于是,他们看到的,是我捧着一本中文书.这样,虽然,他们没有马上行动起来,但至少,这样的情形,在他们的脑海里,会形成一幅画,永远地印在那边.我的目的也达到了.

遇到一本好书,而且能静下心来读,是一种美妙的享受.

多多读中文故事书给孩子们听.

不管他喜不喜欢,在他身边读就是了.那天,我拿着妹妹买的<每天童话>,当做睡前故事读给Akemi 听.她很喜欢,饶有风趣地听.  Bryant一看,是中文的,马上就抗议说不听!我说,你不听没关系.你就在旁边睡咯. 我绘声绘色地读, Akemi有时被逗地咯咯直笑. 有时也回答我提出的问题.好象完全听明白似的. Bryant非常好奇,也在旁边静静地听.我不动声色,知道机会要来了.要的就是这个感觉.我要让他自己找到兴趣,自己愿意去听,才去学. 从头到尾,他没支过声,不过他已经被吸引了. 不开口没关系,只要慢慢的感觉到中文的乐趣,了解到故事里也有奥妙就好.

时不时地”忘”了英文,说中文.

我要是跟Akemi说中文,她对答如流.没啥挑战性.我故意跟Bryant说中文.有时,他会提醒我说用英文.我赶忙”道歉”说哦知道了. 但有时我会告诉他,我忘了这个东西英文怎么说,所以没办法,只能说中文.比如说,我叫他把那个笔筒递过来. 他暗示我说英文,我就说忘了,不知道英文怎么说.我只知道它叫 “笔筒”.他就教我说that is pen container, mummy. 我说,哦,原来如此.不过以前我不知道,我只知道“笔筒”,而且这个“笔筒”还很特别,“笔筒”里还有很多笔呢……不知不觉重复了很多遍的“笔筒”.他不记住都难了.呵.

跟身边的人说中文给他听.

我跟朋友说中文.在车里,我们谈论各种问题,聊天,用中文. 然后,时不时问问Bryant与我们聊天的内容有关的东西,他用英文答!哈.没关系,至少他是听的懂的,知道我们再说什么的,不是吗?

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